Salt la informațiile despre produs
1 din 1

Editura ASCR

Tehnici de terapie cognitivă pentru copii și adolescenți

Tehnici de terapie cognitivă pentru copii și adolescenți

Autor: Robert D. Friedberg, Jessica M. McClure, Jolene Hillwig Garcia

Traducerea: Mihaela Marian Mihăilaș

ISBN 978-606-8244-70-9

Pagini: 380

Anul apariției: 2013

Preț obișnuit 69,00 RON
Preț obișnuit Preț redus 69,00 RON
Vânzare Stoc epuizat
TVA inclus

Cartea a fost concepută ca o continuare a volumului de succes Practica clinică a terapiei cognitive pentru copii și adolescenți (Clinical Practiceof Cognitive Therapy with Children and Adolescents), care abordează aspectele de bază ale tratamentului. Tehnici de terapie cognitivă pentru copii și adolescenți include strategii creative suplimentare pentru angajarea pacienților dificili, pentru abordarea unor cazuri complexe și strategii focalizate asupra dezvoltării unor abilități cognitive și comportamentale specifice.

Fundamentată pe cercetări empirice și impregnată de o vastă experiență clinică, această carte este o sursă de inspirație indispensabilă pentru toți terapeuții care lucrează cu copii și adolescenți, fie ei psihologi, psihiatri sau specialiști în asistență socială și consiliere. Pentru tinerii clinicieni, această carte se va dovedi o lectură suplimentară pragmatică și foarte utilă.

  

„Spre deosebire de manualele bune pentru orice, cartea aceasta folosește o abordare modulară care ilustrează tehnici creative, flexibile și fundamentate empiric. Această carte va schimba perspectiva dumneavoastră asupra terapiei cognitive pentru copii, adăugând niște ingrediente care lipsesc mult prea des în literatura de specialitate: atractivitate, emoție și spirit ludic. Clinicienii tineri și vârstnici deopotrivă vor găsi aici tehnici descrise cu claritate și abordări noi, originale și stimulatoare, care răspund pe deplin cerințelor terapiei pentru copii.”

Ellen Flannery-Schroeder, PhD, ABPP,

Director, Clinical Psychology Program, Department of Psychology,

University of Rhode Island

„Tehnicile clare și bine construite sunt ilustrate cu activități și cu viniete care le ajută să prindă viață. Aceasta este una dintre puținele cărți dedicate procesului terapeutic cognitiv-comportamental pentru copii care cuprinde și indicații referitoare la implementarea tehnicilor terapeutice în contextul relației copil-terapeut. Recomand cu căldură folosirea acestei cărți în cadrul cursurilor de specializare în psihoterapia copiilor și, de asemenea, o recomand tuturor practicienilor care doresc să-și însușească tehnici terapeutice creative și instrumente utile de evaluare pe care să le implementeze în munca lor cu copiii.”

Elizabeth A. Gosch, PhD, ABPP,

Director, MS Program in Counseling and Clinical Health Psychology,

Philadelphia College of Osteopathic Medicine

 

Vedeți detaliile complete
  • Despre autori

    Robert D. Friedberg PhD, ABPP, este profesor asociat, directorul Clinicii de terapie cognitiv‑comportamentală pentru copii și adolescenți și director al Programului postdoctoral în psihologie din cadrul Departamentului de psihiatrie al Centrului Medical Milton S. Hershey, Facultatea de medicină a Universității Penn State. Psiholog clinician, dr. Friedberg a publicat deja cinci cărți, iar articolele sale de specialitate, precum și prelegerile susținute în țară și în străinătate, sunt cunoscute în întreaga lume. De asemenea, dr. Friedberg coordonează programul de specializare pentru stagiari în cadrul Institutului Beck pentru cercetare și terapie cognitivă. El este membru fondator al Academiei de terapie cognitivă și este acreditat în terapia cognitiv‑comportamentală.
    Jessica M. McClure, PsyD, este psiholog clinician la Centrul medical al Spitalului de pediatrie din Cincinnati. Ea este coautoare, împreună cu Robert Friedberg, a cărții „Practica clinică în terapia cognitivă pentru copii și adolescenți” (Clinical Practice of Cognitive Therapy with Children and Adolescents). De asemenea, a scris articole și capitole în diverse cărți de specialitate și a susținut prelegeri despre terapia cognitiv‑comportamentală pentru copii și adolescenți. Ea este specialistă în terapia cognitv‑comportamentală a copiilor și adolescenților cu anxietate, depresie, tulburări de comportament și de tulburări pervazive de dezvoltare. Dr. McClure este implicată într‑un program al Centrului medical al Spitalului de pediatrie din Cincinnati, proiect care are ca obiectiv sprijinirea clinicienilor în demersul lor de transpunere a protocoalelor de tratament bazate pe dovezi empirice în practica de zi cu zi, în vederea popularizării asistenței de specialitate fundamentate pe dovezi clinice în cazul copiilor și al adolescenților.
    Jolene Hillwig Garcia, MD, este psihiatru rezident la Departamentul de psihiatrie al Centrului Medical Milton S. Hershey, Facultatea de medicină a Universității Penn State și a efectuat un stagiu de pregătire în domeniul psihiatriei copilului și adolescentului. Este absolventă a Facultății de medicină a Universității Penn State și absolventă a Colegiului Lycoming, la specialitățile biologie și arte plastice‑design comercial. Dr. Garcia lucrează în cercetare, publică articole de specialitate și susține prelegeri având ca teme subiecte de interes legate de psihiatria copilului și a adolescentului. În plus, ea își continuă activitatea ca artist plastic și grafician.

  • Din cuprins

    Capitolul 1 - Începuturi
    Capitolul 2 - Folosirea eficientă a psihoevaluării
    Capitolul 3 - Psihoeducația
    Capitolul 4 - Intervenții comportamentale
    Capitolul 5 - Metode de autoinstruire şi de restructurare cognitivă
    Capitolul 6 - Analiză rațională
    Capitolul 7 - Performanță, realizare și expunere
    Capitolul 8 - Observații finale