1 1

Editura ASCR

Retorică și discurs tautologic în comunicarea didactică persuasivă

Retorică și discurs tautologic în comunicarea didactică persuasivă

Autor: Mircea Breaz

Traducerea:

ISBN 978-606-8244-36-5

Pagini: 258

Anul apariției: 2013

TVA inclus

Premisele oricărei cercetări asupra locului și a rolului retoricii didactice în sistemul disciplinelor socio-umaniste constau, de regulă, în definirea retoricii didactice și în relevarea principalelor rațiuni educaționale ale constituirii acestui domeniu. În acest sens, lucrarea subliniază faptul că unul dintre cele mai importante temeiuri ale retoricii didactice rezidă în contribuția acesteia la reîntemeierea dimensiunii persuasive a discursivității didactice, din perspectiva unui plan general al limbajului intențional, specific discursurilor educaționale.

 

Vedeți detaliile complete

  • Despre autori

    Având la bază o teză de doctorat din domeniul lingvisticii generale și al retoricii, lucrarea de față se constituie ca o suită de reflecții asupra fundamentelor retorico-discursive ale comunicării persuasive, selectate dintr-o investigație mai amplă, în ordinea unora dintre temele de interes la care ne-am referit anterior.

  • Din cuprins

    De la retorică la retorica didactică. Figuri și funcții retorico-discursive ale comunicării didactice persuasive
    Retorică și discurs tautologic
    Fundamente retorico-discursive ale comunicării didactice persuasive
    Pragmadidactica funcțională, o nouă retorică didactică

    De la gramatica lingvistică șa gramatica retorică.
    Pentru o retorică a tautologiei în sintaxa discursului persuasiv
    Tautologia, ca fenomen integrat discursiv într-o ordine funcțională
    Redundanța tautologică, o redundanță pozitivă sau necesară
    Tautologia, o structură persuasivă autoreglatoare
    Asupra stilului persuasiv al definițiilor tautologice