Salt la informațiile despre produs
1 din 1

Editura ASCR

Copiii fac ordine!

Copiii fac ordine!

Catgorizarea la vârsta preșcolară

Autor: Thea Ionescu

Traducerea:

ISBN 978-606-8244-43-3

Pagini: 168

Anul apariției: 2012

Preț obișnuit 168,00 RON
Preț obișnuit Preț redus 168,00 RON
Vânzare Stoc epuizat
TVA inclus

„Categorizarea – modul în care grupăm elementele realității și ne reprezentăm mintal aceste grupări – este activitatea cognitivă fundamentală pe care Thea Ionescu o abordează în lucrarea de față cu profesionalism remarcabil. Confruntat, pe de o parte, cu milioanele de stimuli prin care ne asaltează realitatea, iar, pe de altă parte, cu o capacitate limitată de prelucrare a informației și de reactivitate comportamentală, creierul a creat instrumente prin care reduce diversitatea stimulilor la un număr limitat de categorii. Practic, toată construcția realității în care noi trăim și modul în care navigăm prin ea se datorează capacității noastre de categorizare. Fără categorizare, rezolvarea problemelor complexe ar fi practic imposibilă, iar noi am fi la cheremul stimulilor din jurul nostru.

 

Cartea de față marchează o piatră de hotar în analiza ontogenetică și multinivelară a categorizării la copii. Ea ne arată cum trebuie depășită paradigma piagetiană și demonstrează că flexibilitatea cognitivă debutează precoce. Ea ilustrează, cu rigoare și sensibilitate, cum analiza cognitivă poate optimiza practica educațională.”

prof. dr. Mircea Miclea, Prefață

 

Cartea urmărește categorizarea sau cum grupăm elementele realității și cum ne reprezentăm mintal aceste grupări, din perspectiva dezvoltării cognitive. Modul în care ajungem la competența de a extrage trăsăturile relevante, astfel încât să grupăm împreună o serie de stimuli, reprezintă un pas important pentru înțelegerea deplină a conceptelor umane. Rezolvarea eficientă de probleme, spre exemplu, presupune și flexibilitate cognitivă: cu cât identificăm mai multe soluții potențiale, cu atât e mai probabil că vom identifica soluția cea mai bună.

Vedeți detaliile complete
  • Despre autori

    Domenii de interes: Flexibilitate cognitivă – dezvoltare și mecanisme; Dezvoltarea categorizării; Formarea conceptelor; Cogniție ancorată (Embodied/Grounded Cognition) – implicații pentru dezvoltare și educație; Supradotare și fenomenul de insight în rezolvarea creativă de probleme; Educație timpurie

  • Din cuprins

    Categorizarea - modele generale ~ Dezvoltarea abilității de categorizare în primii șase ani de viață - categorizarea flexibilă la preșcolari ~ Factori care influențează flexibilitatea categorizării la vârsta preșcolară ~ Implicații educaționale sau...dincolo de scaunul „comod” al cercetătorului