Salt la informațiile despre produs
1 din 1

Editura ASCR

Dezvoltarea competențelor emoționale și sociale la preșcolari. Ghid practic pentru educatori

Dezvoltarea competențelor emoționale și sociale la preșcolari. Ghid practic pentru educatori

Autor: Catrinel A. Ștefan, Kállay Éva

Traducerea:

ISBN 978-973-7973-99-3

Pagini: 310

Anul apariției: 2010

Preț obișnuit 61,00 RON
Preț obișnuit Preț redus 61,00 RON
Promoție Stoc epuizat
TVA inclus
Size

Volumul de față este un ghid practic pentru educatori în vederea educării eficiente a copiilor de vârstă preșcolară. Această perioadă din viața copiilor se caracterizează prin transformări rapide, pe care educatorii trebuie să le gestioneze cu mult tact și răbdare. Scopul nostru a fost să vă oferim o sursă de informare, care să vă sprijine în identificarea unor soluții pentru situațiile cu care vă confruntați în practica zilnică. Ghidul vă oferă, pe lângă soluții practice și exemple concrete de aplicare a acestor metode, o serie de activități pe care le puteți realiza împreună cu copiii din grupă.

 

Acest manual are un dublu scop: pe de o parte dorim să vă oferim informații și metode prin care puteți dezvolta competențele emoționale și sociale ale copiilor, precum și metode și tehnici eficiente prin care puteți optimiza aceste abilități. În situația în care unul sau mai mulți dintre copiii cu care lucrați are probleme emoționale sau de comportament severe, este preferabil să informați părinții și să le sugerați să apeleze la ajutor specializat (consiliere psihologică, psihoterapie).

Accentuăm că acest volum se adresează doar acelor cazuri în care se dorește dezvoltarea și optimizarea acestor competențe.

Autorii

 

Volumul de față este un excelent manual de lucru pentru educatori. Competențele emoționale și sociale ale copiilor constituie baza valorificării potențialului cognitiv și principalul predictor al adaptării cu succes la mediul școlar.

Cartea oferă nu numai o serie de exerciții utile pentru dezvoltarea fiecărui tip de competențe, ci și fundamentarea riguros stiințifică a practicilor de intervenție. O carte în care rigoarea este depăsită doar de utilitatea aplicațiilor.

prof. univ. dr. Mircea MICLEA

Vedeți detaliile complete
  • Despre autori

    Catrinel A. Ștefan
    Interesele mele de cercetare se situează la intersecția dintre psihologia educațională, psihologia dezvoltării și psihologia sănătății. Sunt în principal interesată de investigarea relațiilor dintre competențele social-emoționale, atașament și riscul pentru psihopatologie al copiilor. În plus, interesele mele se orientează și către cercetarea aplicativă vizând construcția unor instrumente de evaluare a stării de sănătate mintală, precum și evaluarea eficacității unor programe de prevenție a problemor emoționale și de comportament în rândul copiilor și al adulților tineri. De asemenea, interesele de cercetare curente sunt asociate cu activități de promovare a sănătății și dezvoltarea unor intervenții pentru optimizarea adaptării copiilor la boala cronică.

    Kallay Eva
    Domenii si interese de cercetare:
    Sănătate emoțională
    Inteligenta emoțională
    Trauma și dezvoltarea posttraumatică
    Construcția sensului
    Coaching
    Psihologie Educațională
    Promovarea sănătății în școli
    Dezvoltarea abilităților emoționale și sociale la copii și adolescenți

  • Din cuprins

    Capitolele din acest volum conțin informații despre următoarele teme:
    - repere în dezvoltarea emoțională si sociala a copiilor;
    - factori de risc în dezvoltarea optimă a copiilor;
    - modalități de optimizare a relațiilor dintre adulți (managementul stresului, comunicarea, rezolvarea de probleme);
    - metode de abordare a comportamentelor inadecvate ale copiilor;
    - modalități de implicare a adulților în jocul copiilor;
    - activități pentru dezvoltarea competențelor emoționale și sociale ale copiilor.